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venerdì

Educazione alimentare/tecnologia/storia

Sul quadernone della masseria, nella seconda H, avendo la collega parlato delle mele tipiche della nostra zona: le mele annurche, per tecnologia ho fatto preparare un algoritmo per mettere in ordine le fasi del procedimento per preparare la torta di mele.
Prima hanno scritto un breve resoconto della giornata di Baffo e Coda:
"Fuori piove; Baffo e Coda si rintanano in cucina e seguono con curiosità i gesti di zia Adelaide che è alle prese con una squisita ricetta: la torta di mele."


Ingredienti:
300 g farina, 2 uova, 200 g zucchero, 200 g burro, 1 cucchiaio di rum, buccia grattugiata di un limone, 600 g di mele, 1 bustina lievito.

Procedimento delle azioni di zia Adelaide
Nella seconda G, dove non faccio tecnologia, ho utilizzato la ricetta della torta di mele che la collega aveva già fatto fare e ho realizzato un lavoro come nella scheda seguente, avendo programmato per questa settimana il seguente obiettivo: 
Verbalizzare eventi ed esperienze personali e del gruppo classe, secondo un ordine temporale.
 Avendo solo un'ora, i bambini non sono riusciti a completare ed ho chiesto alla collega la cortesia di far terminare il lavoro, essendo anche un'attività di italiano.

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