Laboratorio/tecnologia

Lunedì scorso abbiamo ripetuto le caratteristiche dei poligoni regolari. Come potremmo disegnare un esagono regolare? Vi aiuto dicendo che potremmo farlo in due modi con due strumenti diversi. A questo punto i ragazzi hanno subito risposto: con il goniometro e il compasso. Ok, ma come farlo con il goniometro? Vista la perplessità, li ho invitati a prenderlo e a riflettere su quanto ripetuto sui poligoni regolari. Finalmente Nicola ha esclamato: Gli angoli sono tutti uguali quindi possiamo fare 360 diviso il numero degli angoli, cioè sei. Bravissimo. Ma oggi non lo disegneremo con il goniometro: useremo il compasso, perché vi permette di tracciarlo anche più piccolo.

Dopo averlo disegnato, ho notato che molti sono migliorati nel maneggiare lo strumento, 7/8 hanno la predisposizione per il disegno tecnico, 5 hanno sbagliato, perché non hanno ancora capito che il compasso serve per trovare dei punti su una linea che servono per stabilire i vertici dei poligoni. Dopo un'ulteriore spiegazione l'hanno eseguito bene.
Avendo ancora un po' di tempo, ne ho fatto realizzare un altro in scala 1:2
La prossima settimana disegneremo l'esagono con il goniometro.